Die Veränderungen, die durch Cultures of Thinking eingeleitet werden, lassen sich am besten in Workshops und Seminaren vermitteln. Deren Häufigkeit und Länge richtet sich nach dem Schwerpunkt, an dem die jeweilige Schule interessiert ist: Dies kann von Probeprojekten in einzelnen Klassenstufen und für einzelne Lehrer/innen bis hin zu einem Plan für eine generelle Kulturveränderung an der Schule reichen, die alle Lehrkräfte und Schüler/innen, meist auch Eltern mit einbeziehen muss. Die jeweiligen Projekte können sich also in Umfang und Intensität sehr stark unterscheiden. Ein Angebot in verfügbaren Kostenrahmen wird nach einem intensiven Orientierungsgespräch erstellt.